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先生が一歩踏み出す勇気がもてるブログへ
教育に絶対解はない。
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  • 教育現場で悩みながらも、自分のペースで前進する教師のイメージ。淡い色調で落ち着いた雰囲気。
    授業

    がんばりすぎる教師へ|『ゆるストイック』に学ぶ、心を折らない働き方

    導入|【がんばりすぎる教師へ。あなたに「ゆるさ」は足りていますか?】 子どもたちのためにって頑張ってきたけど、最近ちょっと疲れてきたかも…。 教師という仕事は、常に「正しさ」と向き合う職業です。子どもに、保護者に、同僚に——ときに自分にさえ、...
    2025年7月14日
  • 価値観ワークシートを使って自分の軸を見つけるイメージ画像
    授業

    「価値観ワークシート」で人生が整う?教師が実践して見えた“自分軸”の見つけ方

    【導入】「忙しいのに、満たされない」──その理由とは? 毎日やることに追われているのに、なぜか心が満たされない。そんな感覚を抱えたことはありませんか? やるべきことは山積み。けれど、ふとした瞬間に思う。「私って何のために生きてるんだろう?」 ...
    2025年7月7日
  • 授業

    『時間を食べつくすモンスター』を読んで考えたこと|教師のまなざしで深掘る時間の使い方

    リンク はじめに ※この記事は「時間を食べ尽くすモンスターを倒すには?教師が見つけた“価値観”というコンパス」の関連記事です。 前回の記事では“モンスター”という比喩を通して、価値観に基づく時間の使い方について考察しました。ここでは、その中でも...
    2025年6月30日
  • 授業

    時間を食べ尽くすモンスターを倒すには?教師が見つけた“価値観”というコンパス

    リンク 【まえがき】たった5分に命を吹き込む子どもたち 「先生、あと5分遊べる?」と目を輝かせる子どもたち。けれど大人の私たちは、同じ5分を「何もできない時間」として見過ごしてしまう──。 5分って、大人にとっては“何もできない時間”だけど、子ども...
    2025年6月23日
  • 授業

    【ピア学習の効果と実践】教室・家庭で広がる「教えることで深まる」学び

    「子どもが友達に教えていたら、先生より分かりやすかった――」そんな経験、ありませんか?これは偶然ではなく、「ピア効果」と呼ばれる学習理論に基づく現象です。 「教えることで学ぶ」このピア学習は、学力向上はもちろん、非認知能力や社会性の育成にも...
    2025年6月16日
  • 書籍

    『科学的根拠で子育て』レビューと活用ポイント

    「その子育て、根拠はありますか?」子育てや教育において、感覚や常識では判断しきれないことが増えています。 そんな中で手に取ってほしいのが、『科学的根拠(エビデンス)で子育て』。この本は、教育経済学という視点から、子育て・教育の「本当に効果...
    2025年6月9日
  • 教員歴10年以上の現役教員けーわい先生による『非認知能力を育てるには? 教育経済学と教室現場のリアル』と題した記事のタイトル画像。教育本の表紙やアイコン、緑の背景と太字のタイトル文字が目立つデザイン。
    経営

    「非認知能力を育てるには?教育経済学と教室現場のリアル」

     「やり抜く力」「忍耐力」「自制心」――これらは“非認知能力”と呼ばれる、テストには出ないけれど人生に深く関わる力です。 最近の研究では、非認知能力が将来の収入や学歴、さらには幸福度にまで影響することが明らかになっています。 学力があるのに、...
    2025年6月2日
  • ファミリーマートのコンビニエンスウェアを着用した男性教員が教室内で笑顔を見せる様子。ジップアップジャケットとジョガーパンツを着用し、清潔感のあるスタイル。
    経営

    【現役教員レビュー】ファミマの服が“教育現場”にちょうどいいって本当?

    「先生って、何を着れば正解なんだろう?」私服勤務が当たり前になりつつある中で、服装に迷う男性教員は少なくありません。泣きたくなるほど、ちょうどいいラインが難しい。 そんな中、ファミリーマートで側を通ったとき、実はすごい服を見つけてしまった...
    2025年5月26日
  • 経営

    「もう教師に向いていないのかもしれない」と感じたあなたへ

    子どもたちとの関係ではなく、周囲の大人たちとの関係に悩み、教師としての自信を失いかけたことはありませんか? 一番苦しかったのは、「誰からも信頼されていない」と感じた瞬間でした。子どもたちとの関係以前に、大人社会の中で孤立していく感覚は、想...
    2025年5月18日
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    授業

    【先生こそ使うべき!?】本を読む時間がない私がaudibleを使ってみた感想

    帰ったらクタクタで、本なんて開けない…。でも、読みたい気持ちはあるんです!! こんにちは。日々、生徒の対応・授業準備・課題のチェック・会議…そして家に帰ってもやることが山積み。気づけば一日が終わってる、という先生仲間、たくさんいると思います...
    2025年4月5日
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けーわい先生
1987年生まれの自称「メッシ世代」小学校教員。教育では「ハウツー」より「コンセプト」を大事にし、子どもたちの成長と共に自分の人生も豊かに。教師が一歩踏み出す勇気を持てるブログをお届けしています。

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